Niezwykłe spotkanie autorskie

17 czerwca na szkolnej scenie rozegrały się dziwne wydarzenia. Czytelnicy, którzy przyszli na spotkanie autorskie z Andrzejem Maleszką, nieoczekiwanie za sprawą magicznego krzesła przenieśli się w wiek XIX. W ten sposób zdobyli autograf Marka Twaina oraz uprzedzili Henryka Sienkiewicza o czekającej go w przyszłości Nagrodzie Nobla.

            

Podróż w czasie i przestrzeni przy pomocy czerwonego krzesła sprawiła dzieciom wiele niespodzianek. Zamiast trafić do Legolandu spotkały się w Danii z Andersenem, a potem przeskoczyły w wiek XX i wręczyły Ordery Uśmiechu autorom najweselszych książek. Niemożliwe okazało się też zamówienie pizzy przy pomocy magicznego krzesła, gdyż spełniało ono tylko życzenia literackie. I tak zjawiali się kolejni znani pisarze z całego świata, którzy udzielali wywiadów i zawzięcie dyskutowali.

            

Gdy w końcu dzieci nie wiedziały, gdzie są i jak mogą wrócić do domu, Dorota Terakowska uświadomiła im, że są w bibliotece, a tu dzięki książkom mogą wędrować po wszystkich krajach i przenosić się w odległe czasy. W ostatniej scenie pojawił się spóźniony autor „Magicznego drzewa”, który oczywiście nie miał pojęcia w jak niezwykłym spotkaniu autorskim wzięli udział jego czytelnicy!

                        

Przedstawienie w wykonaniu uczniów klas: IVa, Va i Vb było podsumowaniem całorocznej innowacji „Teraz pora, by poznać autora”.

Gramy, bawimy się i uczymy. Turniej wiedzy o autorach „Jeden z dziesięciu”.

Przez cały rok szkolny uczyliśmy się baczniej zwracać uwagę na autorów książek, poznawaliśmy ciekawostki z ich życia oraz twórczość. Sami robiliśmy ilustrowane słowniki pisarzy i wiemy teraz z jakiego kraju autor pochodzi, co napisał, kiedy żył (czy nadal żyje?), co go pasjonowało, jak wyglądało jego życie, w jakich innych zawodach pracował i jak daleko sięga jego sława.

                 

Dowiedzieliśmy się też kto i komu może przyznać Order Uśmiechu, za co dostaje się Medal Andersena i jaką rangę ma Nagroda Nobla. Aby sprawdzić, co zapamiętaliśmy, a także uświadomić sobie jak dużo wiemy i czego … jeszcze nie wiemy, wzięliśmy udział w turnieju.                                                                                                      .           

25 maja 2016 r. w grze zmagało się dziesięciu odważnych z klas V-VI, a 30 maja dziesięciu równie odważnych z klas IV.

   

W I etapie każdy uczestnik miał trzy szanse, które tracił za złą odpowiedź. Czas odmierzany był specjalna klepsydrą. Walka trwała dotąd, aż na placu boju pozostało tylko trzech finalistów z co najmniej jedną szansą. W II etapie gracze zdobywali punkty za każdą dobrą odpowiedź, a za błędną tracili. Ci, którzy byli obserwatorami, również dobrze się bawili i z pewnością sporo nauczyli od graczy, którzy wykazali się rzeczywiście imponującą wiedzą.

    

W klasach czwartych wygrała Anastazja Policht, zaszczytne II miejsce zdobyła Zuzia Krętkowska, a III miejsce zajął Maks Meus - wszyscy z klasy IVa.

W klasach starszych zwyciężyła Julia Franaszek z VI b, II miejsce z bardzo wysokim wynikiem zajęła Olga Pabisek z V a, a III miejsce Róża Kwiecińska także z Va. Gratulujemy.

Zabawnym i ciekawym przedstawieniem o tym tytule, przygotowanym przez uczestników koła bibliotecznego, rozpoczęła się uroczysta gala finałowa konkursów związanych z legendami.

Przed widownią liczącą prawie 160 osób prezentowali swoje umiejętności czytania najmłodsi laureaci konkursu z klas I-III.  Wszystkim należą się gratulacje, a zwłaszcza czwórce wspaniałych pierwszoklasistów.  Największe brawa otrzymał Marcin Małota z klasy Ia, który przeczytał fragment legendy o Popielu z niebywałą ekspresją i piękną dykcją.

                                 

 

Podczas uroczystości mogliśmy także podziwiać ekspozycję nagrodzonych prac plastycznych uczniów z klas I-VI oraz obejrzeliśmy prezentację multimedialną. Na zakończenie licznym laureatom zostały wręczone dyplomy i nagrody.

                               

Wszystkim raz jeszcze gratulujemy!

Ilustrujemy legendy

W lutym znajomość legend pogłębialiśmy na dwa sposoby: podczas konkursu pięknego czytania oraz konkursu plastycznego. Ten bardzo obszerny i ciekawy temat zainspirował młodych twórców do wykonania pięknych i oryginalnych prac. Podziwiajcie!

Oto wyniki konkursu:

KLASY I

• I miejsce - Marianna Godyńz kl.I a, Gabriela Sińczak z kl. I b
• II miejsce - Wiktoria Kalisz z kl.I a
• III miejsce - Julia Nowogrodzka z kl.I b
• Wyróżnienia: Zuzanna Pawłusiak , Maciej Policht z kl.I a, Witold Tętnowski z kl.I b

KLASY II

• I miejsce - Anna Markowska z kl.II b
• II miejsce - Iga Kupiec z kl.II a
• Wyróżnienia: Anastazja Harężlak, Weronika Jaskulska, Natalia Policht z kl. II a

KLASY III

• I miejsce - Emilia Kwiatkowska z kl. III a
• II miejsce - Wiktoria Górska z kl. III a
• Wyróżnienia: Sonia Yaba z kl.IIIa, Zofia Markiewicz z kl. III b

   

KLASY IV

• I miejsce - Oliwia Chrzan z kl. IV a
• II miejsce - Klaudia Jurkowska z kl.VI a
• III miejsce - Maja Markowska z kl. V b
• Wyróżnienia: Zofia Bargieła, Zuzanna Krętkowska, Anastazja Policht z kl.IV a

Gratulujemy!

Konkurs Pięknego Czytania - Legendy

Uczniowie klas I-III, którzy 3 lutego wzięli udział w konkursie pięknego czytania, musieli zaprezentować fragment wybranej legendy. Zadanie wcale nie było łatwe, teksty musiały być przeczytane płynnie i wyraźnie, a przede wszystkim z dobrą i ciekawą interpretacją.

     

34 uczestników wybrało bardzo różnorodne legendy polskie „od morza do gór”, takie jak: „Ogień na Rozewiu”, „Toruńskie pierniki”, „Popiel i Piast”, „O Lechu Czechu i Rusie”, „Legenda o poznańskich koziołkach”, „Złota kaczka”, „Piosenki syrenki”, „Legenda o złej Kunegundzie”, „O Łysej Górze”, „Stopka Królowej Jadwigi”, „Smok wawelski”, „O królewnie Wandzie”, „Grota króla Łokietka” i „O Zwyrtale Muzykancie”.

   

Wszystkich laureatów, którym serdecznie gratulujemy, będziemy mogli podziwiać wkrótce, podczas uroczystego występu w auli.

      

A oto wyniki Konkursu:

KLASY III

• I miejsce: nie przyznano
• II miejsce: Oskar Popowski z kl.III b
• III miejsce: Wiktoria Górska z kl.III a

KLASY II

• I miejsce: Natalia Krzemień z kl.II c
• II miejsce: Iga Kupiec z kl. II a
• III miejsce równorzędne: Weronika Jaskulska z kl.II a i Wiktoria Braś z kl.II c

KLASY I

• I miejsce: Klaudia Bernas z kl. I b
• II miejsce równorzędne: Wiktoria Kalisz z kl. I a i Marcin Małota z kl. I a
• III miejsce: Gabriela Sińczak z kl.I b
•  

Szczególne gratulacje dla wszystkich uczestników klas pierwszych, którzy pokazali, jak ładnie i samodzielnie potrafią czytać.Są to:

• Aleksander Szumowski z kl I a
• Mira Faron, Jakub Luty, Julia Ogińska, Witold Tętnowski z kl.I b.

 

Teraz pora by poznać autora

Regulamin konkursu

• 1. Karty pracy będziesz otrzymywać w bibliotece, mniej więcej co 2 tygodnie. Zestaw podstawowy to 12 kart 
      plus karty dodatkowe dla chętnych osób. Karty zawierają pytania i polecenia oraz pola do uzupełnienia.
• 2. Wypełnione karty poukładaj alfabetycznie w segregatorze, wykonaj okładkę i stronę tytułową słownika.
• 3. Biografię i twórczość wybranych autorów poznasz bliżej dzięki zajęciom w bibliotece.
• 4. Uważnie oglądaj wystawki na korytarzu i w bibliotece.
• 5. W bibliotece szkolnej możesz pracować korzystając z komputera i zamieszczonych tam prezentacji, a także
      z książek oraz innych materiałów. Możesz liczyć także na pomoc nauczyciela-bibliotekarza.
• 6. Będziesz mieć okazję do udziału w spotkaniach z pisarzami. Nagrania z wywiadów i spotkań z innymi
     autorami możesz również obejrzeć w Internecie.

Dodatkowo na zakończenie dla chętnych osób odbędzie się WIELKI TURNIEJ WIEDZY O AUTORACH.

Książki moich marzeń

W tym roku szkolnym biblioteka wzbogaciła się o 250 nowych, pięknych i atrakcyjnych książek. Wszystko dzięki dofinansowaniu w ramach rządowego programu „Książki naszych marzeń” oraz dotacji udzielonej przez Radę Dzielnicy I.

Aby wybrać książki do zamówienia, należało uczniów zapytać, jakie książki lubią najbardziej i jakie chcieliby przeczytać. Przeprowadzony został sondaż i właśnie tytuły wskazane przez czytelników trafiły w pierwszej kolejności na listę zakupów. Teraz już są w bibliotece, rozchwytywane i czytane - można powiedzieć, że rozchodzą się jak „ciepłe bułki”.

Należy przy tej okazji podziękować również Uczniom i ich Rodzicom za przekazywanie licznych darów książkowych dla szkolnej biblioteki. Są to książki prawie nowe, nie zniszczone, bardzo ładne i ciekawe.

 

DZIĘKUJEMY i ZAPRASZAMY DO CZYTANIA !